Guia sobre la privacitat per a professors
Desat dins de Privacitat
Si hi ha un col·lectiu especialment maltractat per la rapidesa amb que canvia la tecnologia i la dificultat d’adaptació que això comporta, aquest és el dels professors. I encara més si tenim en compte que els alumnes als quals se suposa que han d’impartir classes i educar acostumen a saber més de noves tecnologies que els mateixos professors.
La bretxa generacional que internet ha creat es fa més palesa en el món de l’educació, però això no vol dir que els alumnes hagin de saber-ne més que els mestres en tot el que té a veure amb noves tecnologies. Hi ha com a mínim un àmbit en el qual els professors encara poden ensenyar moltes coses als seus estudiants, ni que sigui com a persones adultes amb molta més experiència vital. Aquest camp és el de la privacitat.
Per ajudar els professors i mestres catalans, l’Agència Catalana de Protecció de Dades ha adaptat, conjuntament amb altres agències de protecció de dades de l’estat espanyol, una guia educativa per a professors creada pel Comissionat de Protecció de Dades d’Irlanda.
Aquesta guia està adaptada per a que pugui ser utilitzada com a recurs en els centres escolars. Té material que es pot donar a tots els nivells, ja sigui en edat de primària o de secundària. Està dividida en quatre parts i un apèndix, cadascuna amb possibles activitats, valors i coneixements a desenvolupar.
La primera part fa una definició general del què s’entén per privacitat, on es parla sobre el fet de que la privacitat és un dret fonamental de tota persona humana. La segona part té com a objectiu aprendre la importància de la privacitat avui en dia des del punts de vista de les dades personals identificadores. La tercera fa referència als drets i responsabilitats de cada persona sobre les seves dades personals i aprendre com demanar tenir accés a les dades que qualsevol empresa té sobre nosaltres o fins i tot com presentar una queixar. La quarta i última part es dedica a explicar com afecta la tecnologia en el dia a dia d’un adolescent en relació a les dades personals que pot arribar a compartir, i quines conseqüències pot arribar a tenir sobre la seva privacitat.
Recomano a tots els centres escolars que tinguin en compte aquesta iniciativa, i a la mínima que puguin, accedeixin a integrar-la en el seu currículum educatiu escolar. Els pares dels alumnes ho agrairan, i els mateixos alumnes també, encara que sigui en el dia de demà.
feb06



febrer 6, 2012 at 10:38 pm
Ostres Pere és molt interessant aquest article que has posat. Li passaré al meu pare que ell al ser mestre, potser també li pot interessar! Gràcies per publicar-ho i dir-ho!
Salutacions i fins aviat!! :)
Laura